叠衣服、缝纽扣、包水饺、做家常菜……近来，南平试验小学江南校区举行劳作技术大赛，引导学生在劳作中磨练意志，提高着手才能。
本次活动依据学生的不同年纪特色，分年级设置比赛项目。一二年级重视好习惯养成，以穿衣服，系鞋带、叠衣服等内容为主。三四年级重视着手才能，比赛项目分别是包水饺、缝纽扣。三年级小选手们一手托住饺子皮，另一只手将饺子皮两边顺次以小波浪的方法往中心捏紧，不一会儿，一个圆鼓鼓的水饺就包好了。缝纽扣这项日子技术看似简略，其实颇费时间，检测耐性。穿针、打绳结、引线过扣眼，四年级同学们小心谨慎、聚精会神地将纽扣缝在纺布上。五六年级的比赛项目是做蛋糕和烹饪。做蛋糕的同学小心谨慎地用抹刀把奶油均匀地抹在蛋糕坯上，再用生果加以装修。展现厨艺的同学则分工合作，摘菜、洗菜、切菜、配料、掌勺、装盘，我们配合默契，纵情展现自己的厨艺。
“以劳育美，以劳树德。孩子们在劳作技术大比拼中体会劳作价值，享用劳作的趣味。”南平实小江南校区相关担任这个的人说，校园将持续坚持“五育”并重，立异展开劳作教育，让崇尚劳作成为新风尚。（记者 黄靓 通讯员 庄垂迪）